聚焦新生 | 职引未来：数学学院（珠海）2025级本科班级开展职业规划主题班会

为强化对25级本科新生的生涯教育和就业指导，帮助新生及早树立职业规划意识，以科学规划锚定未来发展方向，数学学院（珠海）2025级一、二、三班于近期分别组织开展了职业规划主题班会。班长统筹、班委共同协作，各班班主任通过线上线下参与指导，主题班会有序进行，围绕学业发展与职业前景展开深入交流。同学们畅谈理想，师长恳切寄语，在分享与聆听中共同描绘前路蓝图。

各班开展主题班会

青衿论道，规划未来

班会上，同学们自信登台，分享各自的职业思考与规划路径，其中：

一班的杜正堃同学以“量化金融”为主题，阐述了数学专业在该领域的核心优势与所需技能体系，展现了清晰的跨学科视野。

杜正堃同学作汇报

二班童凌枫同学系统介绍了成为AI工程师的规划与准备；李思言同学分享了职业规划大赛参赛心得并鼓励同学积极参与；卢俊杰同学总结了职业规划展示中对于逻辑、细节与时间把控的重要性。

李思言同学作汇报

童凌枫同学作汇报

卢俊杰同学作汇报

三班钟昊洋同学从自我认知与行业调研入手，分享如何制定可执行的职业路径；吴广同学立志投身数学科研，详细展示了其阶段性学术成长计划与动态调整机制，表达了对真理探索的坚定追求。

钟昊洋同学作汇报

吴广同学作汇报

师者点拨，明路领航

班主任老师们结合学业实际，为同学们提供了切实指导与方向指引。

一班班主任李露老师远程指导，从网络时代背景出发，以数据图表展示的方式分析了科研、金融分析、公共服务等多类职业前景，强调数学人应夯实专业根基，同时培养创造知识与适应时代的能力。

一班李露老师作指导

二班班主任黄山林老师通过线上方式参会，结合期中情况提醒同学们重视学习方法转型，筑牢数学基础。他指出：“扎实的专业训练与逻辑思维，是未来发展的根本。”并建议同学们在学习中逐步探索方向。

二班黄山林老师作指导

三班杨云斐老师依据学业数据进行了点评与鼓励，引导同学们将反思转化为前进动力。

三班杨云斐老师作指导

同行共进，联结启新

班会亦注重经验交流与情感凝聚。几位优秀同学分享了数学学习心得与思维方法。各班通过破冰游戏等活动，促进了同窗之间的了解与互动，为集体建设奠定了温暖基础。

优秀同学作学习经验分享

各班进行破冰游戏

本次主题班会聚焦职业规划与学业发展，既呼应了学校职业规划大赛的育人导向，也通过同辈启发与师长引领，助力新生逐步构建清晰的成长路径。班会结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对未来的发展方向有了更具体的认知与更坚定的信心。愿2025级数学学子以此为始，脚踏实地，在探索与学习中，一步步走向属于自己的广阔未来。